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围绕课文 《总也倒不了的老屋》，用题目、插图、声音和情节线索，一边读、一边猜，一边闯关。

8 总也倒不了的老屋

第一课时 · 立案
围绕课文内容进行预测、推理与闯关

线索一 · 题目线索

看到“老屋”这个词，你眼前出现了怎样的房屋？它为什么总也倒不了？

🗂 线索卡 · 点击翻开

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题目线索
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🔎 CLUE 01 · 题目

题目线索

“总也倒不了的老屋”让人想到：这是一座又旧又破，却一直没有倒下的房子。

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插图线索
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🔎 CLUE 02 · 插图

插图线索

插图中的老屋神情慈祥，可能愿意帮助别人，也许这就是它不倒的原因之一。

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文章内容线索
尚未解锁 · 继续阅读
🔎 CLUE 03 · 文章内容

文章内容线索

每当老屋说“我到了倒下的时候了”，就会有小动物来求助。反复出现的情节，也能帮助我们进行预测。

📝
💡 先翻开前两张线索卡。第三张“文章内容线索”会在第二关完成第8~10段翻卡后解锁。

💡 小侦探们的预测（点击翻开）

点击翻开
猜猜老屋的样子
又破又旧的小木屋；特别空旷的大房子，一直无人居住……
点击翻开
猜猜老屋为什么不倒
有人不断维修老屋；老屋被施了魔法；也可能总有人需要它。
点击翻开
学习伙伴怎么猜
他猜老屋“被施了魔法”——读过什么书，就会怎么猜！
点击翻开
破案心得
针对同一个题目，每个人会有不同预测。让我们一边读，一边验证！

第二关 · 声音谜题

围绕第1~10段，一边读课文，一边预测谁会来找老屋帮忙，并整理文章内容线索。

　　老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
　　“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。
　　“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”
📌 学习伙伴的旁批：图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应小猫的请求吧？
第1~3段小猫插图

⏸ 定格！预测时间

预测一点击翻开查看
可能是小兔子，这时老屋不会答应——因为老屋正准备倒下去。
预测二点击翻开查看
也可能是小猫、小狗。题目说“总也倒不了”，老屋看上去和蔼，应该会答应。

🧩 第二关线索卡

🎉 第三条线索【文章内容线索】已解锁！
先完成 第8~10段 的翻卡活动，再来查看第三条线索卡。
第三条线索【文章内容线索】点击翻开查看
一读到“好了，我到了倒下的时候了”，就知道又有人来求助——因为前面两次都是这样！
📖 课文原文
　　“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
小蜘蛛来到老屋门前请求帮助的绘本插图
🕷️ 小蜘蛛来到老屋门前
📌 💬 学习伙伴的旁批
我猜到老屋会怎么回答了。
Ⅱ 定格！预测时间
果然又有小动物来寻求帮助了！会是谁呢？老屋会怎么回答？你为什么这么猜？
🧙 学习伙伴猜到了点击翻开查看
老屋会说：“好吧，我再站一会儿。”——因为前面有小动物请求帮助时，老屋总是这么说的。
📖 课文原文
　　老屋低头看看，眼睛眯mī成一条缝fèng：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”
Ⅱ 定格！预测时间
接下来发生的事，会和前两次一样吗？你为什么这么猜？
🧙 预设一点击翻开查看
一样的：小蜘蛛需要帮助，老屋帮了它，然后小蜘蛛走了，老屋想倒了，又有别的小动物来请求帮助。
🧙 预设二点击翻开查看
不一定——因为如果这样，故事就没完没了了。
📖 课文原文
　　小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔ǒu ěr有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

　　“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

　　“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给您讲个故事吧！”

　　老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

　　小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那里，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
📌 💬 学习伙伴的旁批
老屋可能还会遇到其他想要帮助的小动物。估计老屋不会倒了。
小蜘蛛给老屋讲故事的绘本插图
真相
揭秘
💬 验证与交流
故事结束了，结尾和你预测的一样吗？你更喜欢哪一个？
💬 喜欢自己的预测点击翻开查看理由
理由：这样故事可以继续下去，老屋可能还会遇到其他要帮助的小动物。
💬 喜欢故事的结尾点击翻开查看理由
小蜘蛛的故事讲不完，老屋就可以一直听下去，不用倒下了，很温馨。
💡 重要发现：预测的内容跟故事的实际内容可能一样，也可能不一样——不管猜没猜对，都是了不起的推理！

💡 真相揭晓

老屋为什么总也倒不了？
—— 因为总有人需要它，它愿意一直站下去！

第四关 · 生字闯关

先攻克带拼音的7个重点生字。每个字都可以点击听读音，全部完成后点亮“预言勋章”！

侦探学院 · 重点生字考核

先读准这 7 个带拼音的重点生字——全部点完，就能获得 “预言勋章”！

mī
笑咪咪
🔊 点我听一听
miāo
喵喵
🔊 点我听一听
fū
孵小鸡
🔊 点我听一听
jī
叽叽叫
🔊 点我听一听
fèng
一条缝
🔊 点我听一听
ǒu
偶尔
🔊 点我听一听
ěr
偶尔
🔊 点我听一听
已完成 0 / 7 个重点生字，请继续点击上面的卡片。
🕵️

🏅 预言勋章已点亮！

7个带拼音的重点生字全部完成，顺利通过侦探学院生字考核！

🔍 回到课文再认一认

下面这些字作为课文中的认读拓展，不参与“预言勋章”考核。用词语和短句来记，会更容易。

课文词语
老屋
课文词语
门板
课文词语
准备
课文词语
准备
课文短语
等一等
课文词语
暴风雨
课文原句
哦，是小猫啊
课文短语
钻了出来
课文短语
爬进屋子
课文词语
漂亮的网
课文短语
晒太阳

第五关 · 结案报告

回顾题目、插图和文章内容这三条线索，整理最终结论，完成今天的结案汇报。

🔎 侦探结案档案

第五关：结案报告

总结文章阅读的方法，完成本次破案
CASE
CLOSED
结案结论
老屋为什么总也倒不了？
—— 因为总有人需要它，它愿意一直站下去！
1

题目线索

读题目，就能开始预测。

📖
2

插图线索

看插图，猜想故事内容。

🖼️
3

文章内容线索

根据反复出现的情节推理。

📝
💡 破案心得
预测的内容跟故事的实际内容，可能一样 ✔，
也可能不一样 ✘ 都没关系，边读边猜，阅读更有趣！

老屋的门后，有一只
小蜘蛛的影子在动……

第二课时，继续侦破！
→ 🐾